幼儿园小班艺术活动教案
幼儿园小班艺术教案范文一:躲猫猫 设计意图: 又一次我和几个孩子在玩“藏小手”游戏,孩子们都特别兴奋,并有意犹未尽的感觉。
幼儿园小班艺术活动教案 篇1 制作意图 :锻炼幼儿手指灵活性;练习拉拉链。教育价值 :渗透计算知识,了解1和许多的关系;认识颜色。选用材料 :红色棉布、内衬布、橡皮筋、海面、小拉链、扣子、白色涂改液、彩色球。
把幼儿设计的雕像布置在活动室中,供幼儿欣赏、模仿。 让幼儿互相介绍各自设计的雕像,并商量放在什么地方比较合适。 小班艺术领域活动方案2 【活动目标】 初步学习制作纸浆的步骤,激发对纸浆画的兴趣。 培养动手能力,发展 想象力 和创造能力。
幼儿园小班艺术教案篇1 活动目标: 敢用多种色彩来表现小雨点,养成正确取笔、放笔的好习惯。 学习动手画圆与直线,对绘画产生兴趣。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 材料准备:油画棒、白纸。
小班艺术领域活动方案1 活动目标 喜欢参加音乐活动,具有初步音乐节奏感,能在活动中大胆表现自己。 感受乐曲的优美,熟悉4/4节奏型。愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。 重点和难点 这是一段非常优美动听的旋律,乐曲所要表现的是黑夜里满天星星闪烁、此起彼伏的美景。
小班儿歌教案
幼儿园小班音乐教案篇1 活动目标: 在学会歌曲的基础上,初步学会歌表演的动作。 培养幼儿边唱边表演的兴趣。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 体验歌唱活动带来的愉悦。 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备: 头饰人手一个,录音。
小班儿歌教案 篇1 活动目标:喜欢儿歌,感受儿歌中语言的美。学习并理解儿歌中“反复”表现的手法,丰富句式“滴滴下小雨啦!”以及词语“开花”、“发芽”、“长大”等。能积极的参与表演活动,敢于在集体面前表达自己的想法。
小班儿歌教案 篇1 【活动目标】 阅读儿歌中洞洞的特征。 体验儿歌所带来的幽默感。 【活动准备】 课件;图片。 【活动过程】 (一)导入儿歌 出示图片《下巴上的洞洞》引导幼儿观察。 重点提问:你看到了什么?这个孩子在做什么? (二)欣赏画面,感知儿歌内容 (1)出示课件,请幼儿观察,并适当地进行提问。
小班儿歌教案 篇1 活动目标: 初步理解儿歌内容,感受儿歌所表现的童趣。 指导幼儿用一问一答的形式练习作品中间段的内容,并能根据自己的生活经验,仿编儿歌的中间部分。 激发幼儿参与情境表演的兴趣。
幼儿园小班教案
幼儿园小班公开课教案:《小方块和小圆》教学目标: 能够辨别出正方形和圆形的形状特征; 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆; 能够掌握基本的颜色名称。教学内容: 形状:正方形和圆形; 名称:小方块和小圆; 颜色名称:红色、黄色、蓝色。
幼儿园小班区域活动教案1 摆扣子 【操作目标】 喜欢参加游戏活动,愿意动手进行操作。 能根据不同的数字进行摆放钮扣。 学习一一对应。 【操作材料】 自制衣服,钮扣,1~4的数字卡片。 【操作层次】 第一层次:幼儿自由探索玩扣子,培养对数字的感兴趣并认识不同的数字。 第二层次:学习一一对应。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 比较大和小,根据纸盒的特征进行分类和配对。 体验动手操作的快乐。 培养观察和动手能力。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 启发幼儿借助已有的绘画经验,大胆添画背景,使画面更加丰富。 引导幼儿大胆表现自己的情感,使画面富有童趣。 活动准备 户外活动时,引导幼儿观察瓢虫,了解瓢虫的外形特征及生活习性。
小班教案
1、幼师语言活动小班教案篇1 活动目标:让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色,要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。
2、小班安全教育教案篇1 活动目标: 了解生活中的安全注意事项。 学习迷路时可以采取的自救方法。 活动准备: 幼儿用书、布偶、自制的安全胸章数枚、幼儿数量相等的自制叉牌。 活动过程: 教师请幼儿手拿叉牌,教师讲述故事。 教师出示布偶,告诉幼儿:今天要讲的故事,是关于小朋友鲁鲁(布偶)的故事。
3、幼儿园小班区域活动教案1 摆扣子 【操作目标】 喜欢参加游戏活动,愿意动手进行操作。 能根据不同的数字进行摆放钮扣。 学习一一对应。 【操作材料】 自制衣服,钮扣,1~4的数字卡片。 【操作层次】 第一层次:幼儿自由探索玩扣子,培养对数字的感兴趣并认识不同的数字。 第二层次:学习一一对应。
4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。 激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 活动准备: 场地布置:塑料圈作为洼地,可乐瓶若干作为树桩,录音机、磁带。
5、以下是我整理的小班教案9篇,欢迎大家分享。 小班教案 篇1 【活动目标】 尝试用短句说说黑白皮毛动物的明显特征。 感受找到黑白皮毛动物的快乐。 【活动准备】 动物图片、背景(草丛、树林、房子)、PPT课件等。 【活动过程】 引出主题,认识黑脸小白羊。
小班儿歌优秀教案
小班儿歌优秀教案1 活动目标: 巩固认识五官的名称、位置及功能。 学唱歌曲《小手拍拍》,能根据歌曲内容进行表演。 活动准备: 已能简单认识五官 课件《小手拍拍》。 活动过程: 找一找,说一说 教师:宝宝们,找一找,我们的脸上有什么? 教师:找到了,摸一摸它在哪里。
小班儿歌教案 篇1 活动目标: 初步了解几种常见小动物的行走姿势,并喜欢模仿其动作,让幼儿在轻松愉快地环境中学习儿歌。 在掌握儿歌内容的基础上,尝试创编儿歌,培养幼儿的创造性思维。 鼓励幼儿大胆想象,发展语言表达能力,体验活动带来的快乐。 活动准备: 春景背景图、小动物图片、音乐等。
小班儿歌教案 篇1 活动内容: 小班语言活动《吹泡泡》 活动目标: 幼儿能够理解儿歌的基本内容,并尝试仿编儿歌。 幼儿能够在儿歌中发准翘舌音“吹”、“串”、“飘”、“爆”。 游戏中体验吹泡泡的乐趣。 活动难点 :理解儿歌内容,并仿编儿歌。 活动准备: 动物图片、小朋友图片、大小泡泡图片。
小班儿歌教案 篇1 活动目标:喜欢儿歌,感受儿歌中语言的美。学习并理解儿歌中“反复”表现的手法,丰富句式“滴滴下小雨啦!”以及词语“开花”、“发芽”、“长大”等。能积极的参与表演活动,敢于在集体面前表达自己的想法。
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