音乐游戏的目的和意义

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1、幼儿观看幼儿用书《小朋友散步》，引导幼儿用动作表现画面内容。

2、(背景音乐ppt)好朋友啊，就是像他们一样，一起玩玩具，一起唱歌、跳舞、做游戏，好朋友就是有好吃的要一起分享，好朋友就是跌倒了把他扶起来，好朋友就是帮着他擦干眼泪，好朋友在一起有时候也会吵架，但是好朋友还是好朋友。

3、(1)老师以小海军的形象出现在幼儿面前，边演唱，边表现出小海军的气质，以激发幼儿的兴趣及积极性。(2)出示小海军的图画，让幼儿初步来了解小海军。学新歌：(1)老师以小海军的身份范唱。

4、老师当母鸡，听《老母鸡》音乐做下蛋动作，幼儿当小鸡不动。听到《小小蛋儿把门开》音乐时，幼儿做小鸡出壳和跳舞的动作。听到老鹰的音乐马上躲在母鸡的身后，一个跟一个搭着肩。(或者变成老鹰不爱吃的东西，一动也不动。

5、小白兔和大灰狼目标：熟悉乐曲旋律，演唱歌曲《小兔和狼》；体验音乐游戏带来的乐趣。准备：大灰狼头饰、小兔头饰、幼儿歌曲《小兔和狼》。

听到《小小蛋儿把门开》音乐时，幼儿做小鸡出壳和跳舞的动作。听到老鹰的音乐马上躲在母鸡的身后，一个跟一个搭着肩。（或者变成老鹰不爱吃的东西，一动也不动。

(1)老师以小海军的形象出现在幼儿面前，边演唱，边表现出小海军的气质，以激发幼儿的兴趣及积极性。(2)出示小海军的图画，让幼儿初步来了解小海军。学新歌：(1)老师以小海军的身份范唱。

教师弹唱歌曲《小鱼游》，让幼儿跟着节奏拍手，熟悉旋律。幼儿看小鱼表演，跟着教师的旋律一起唱歌曲2-3遍。 (三)教师引导幼儿创编小鱼游的动作。

幼儿园音乐游戏教案二：拍手点头幼儿老师必须有非常的才艺，才会与孩子们真正完全打成一片。音乐选择：《如果感到幸福你就拍拍手》，节奏很好，而且配合拍手与点头，非常适合小班的孩子们进行音乐教学。

1、音乐游戏一：《找小猫》活动目标：能合拍地做猫走路动作，学习根据歌词内容做相应动作。能大胆和同伴一起游戏，分清乐曲中的不同情节。

2、游戏《小鸡与大灰狼》讲故事：有一只大灰狼，躲在他就来抓小鸡，小鸡可聪明了，狼就找不到了。来找她的宝宝，她轻轻地唱：到妈妈身边唱歌了。

3、参与游戏，体验快乐。 (1)教师做灰太狼，鼓励小羊们创编不同静止的造型。 (2)幼儿做灰太狼，鼓励灰太狼做出各种凶狠的动作。 (3)邀请客人老师参与游戏。

4、以下是我为您整理的小班音乐游戏教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：小班音乐游戏教案活动名称：音乐游戏：《找朋友》活动目标：培养幼儿大方、主动的个性，体验幼儿园的快乐生活。

1、(1)音乐听上去怎么样？小鱼会怎么游呢？——音乐听上去慢慢的，小鱼游得慢慢的。 (2)这段音乐和刚刚的一样吗？——音乐听上去快快的，小鱼游得快快的。小结：音乐慢，小鱼游得慢；音乐快，小鱼游得快。

2、学会“点兵点将”的游戏。幼儿围坐成圆形活动过程： (一)以游戏导入活动，熟悉歌曲节奏。根据歌曲《懒惰虫》的音乐节奏，复习游戏：《找小小鸭》同上玩游戏“找孙悟空”。

3、小班音乐教案篇1 歌曲〈打电话〉活动目标：通过情景表演，帮助幼儿熟悉歌词，学唱歌曲；使幼儿喜欢音乐活动，能用轻快的声音来演唱。活动准备：玩具电话机一部，小娃娃手偶两个。

4、小班音乐教案篇1 教学目标：学唱问答式歌曲，并能大胆的创编动作，表现歌曲的内容。尝试根据动物尾巴的特征仿编歌词。教学准备：歌曲挂图(与歌词有关的小动物尾巴) 录音机、《谁的尾巴最好看》歌曲磁带。

5、以下是我为大家收集的小班音乐教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小班音乐教案篇1 活动目标：学唱歌曲，并模仿小动物的叫声。体验同伴间的友爱之情。对音乐活动感兴趣，能大胆表现自己的感受。