开火车游戏（开火车游戏教案）

用“开火车”的游戏让课堂教学更有趣

1、在新加坡小学《欢乐伙伴》教材中介绍了一个开火车的游戏。虽然这个游戏是用来进行词语教学的，但是老师们可以进行适当的变化，让你的课堂气氛更活跃。方法一：用名字来开火车，让学生互相认识，记住同学的名字。

2、开火车。用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。故事接力棒。

3、学生开火车的方式：在课堂上，教师把某一行或某一列的第一个学生作为火车头，按从左到右或从前到后的顺序依次来回答教师提出的问题，这种生动、有趣的提问(练习)方式就是我们一线老师常说的开火车游戏。

1、“摘果子”的游戏操作简便，适用范围很广，学生兴趣高。游戏准备：教师和学生各准备几套用彩纸或吹塑纸做成的果子（可以是苹果、橘子、梨）。果子上的内容可以随即更换，果子则作为小奖品能反复使用。

2、小学一年级活跃气氛的课堂小游戏踩石过河：适用范围：本游戏适用于每课的巩固及单元、阶段性复习时使用。

3、适合小学课堂活跃气氛的小游戏有：第一种游戏名称：开火车适用范围：用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来。

4、【篇一】适合一年级小学生的课堂游戏火眼金睛：适用范围：音节的标调，特别是复韵母ui和iu的标调，ü上两点的省略规则，以及一些形近字。游戏准备：孙悟空的图片以及有关的卡片等。

5、小学生课间游戏有木头人、红灯绿灯小白灯、跳房子等：木头人一人喊口令：“三三，山上有个木头人，不许说话，不许动，还有一个不许笑。”谁先动的同学就算输。

6、适合小学生玩的课堂游戏如下：模仿秀：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。拍手停：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停，此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。

让幼儿了解有关火车的一些常见的知识，认识火车，了解火车的外形。学习儿歌《开火车》，掌握儿歌的内容。感受游戏带来的快乐，在游戏中学习，在轻松愉快的环境中获得知识。

《开火车音乐磁带。活动进程：教师模仿火车的声音，请幼儿辨别，引起游戏的兴趣。向幼儿介绍游戏的玩法。教师当火车头，小朋友在教师后面，沿场地上的圆圈一个跟一个地走，同时双手在身体两侧模仿火车的样子。

幼儿园体育游戏开火车教案篇1 教学目标：提高团队合作精神，增强个体竞争意识。提高跑动能力，增强速度和协调性。培养幼儿健康活泼的性格。能根据指令做相应的动作。教学准备：长条积木(人手1块)。